為中小學生而設的
AI 數學陪練

在這裡練出來的,是離開 AI 也能自己想的能力。

練什麼
一張完整的知識點地圖
知識點前後相連,先會的才往下走
多難
每道題都調到剛好夠得著
不會太簡單,也不會難到放棄
卡住時
引導孩子自己想
一次只給一小步,不給答案
01 為什麼

操練、直接要答案,
換一道題,還是卡住。

盲目操練

題目越做越多,卻不知道該補哪一塊;錯了看答案,懂的只是這一道。

換一道題 → 掉進同一個陷阱

難度一刀切

同一份練習,會的孩子嫌太簡單,不會的孩子硬著頭皮做。

換一道題 → 不是太悶,就是放棄

直接問 AI 拿答案

步驟完整,抄下來好像會了。

想的那一步,被 AI 替孩子走了。

換一道題 → AI 不在,第一步就卡住
Owl Mind 做三件事
1
一張完整的知識點地圖不是題海
分數乘法分數除法百分數的增減按比例分配
2
踮起腳尖,剛好夠到不是一刀切
3
不給答案,只給一步不是直接給答案
第 2 級一場籃球賽分 4 節,每節是 1/4 場:1 整場有幾節?
第 3 級那 2 整場有幾節?
第 3 級再加上半場的 2 節,一共幾節?
02 題庫

先有地圖,
再有目標。

每道題都掛在知識地圖對應的位置上,並從六個維度評估過。

知識地圖截圖
「分數與小數」單元截圖
例題
示意數據

新鮮提子按重量計含水 90%,曬成的提子乾含水 20%。40 公斤新鮮提子能曬出多少公斤提子乾?

讀題負擔
03 Omi 陪練

卡住時,
Omi 只給剛好夠的一步。

Omi 是孩子的 AI 陪練,用的是支架式教學(Scaffolding):孩子每說一句,Omi 先判斷孩子卡在哪裡,再給剛好夠用的一步。每一句引導背後,都有按知識點整理的教學資料。

孩子這樣問 Omi:
百分數的增減

一件外套原價 150 元。商店先把價錢提高 40%,再按提價後的價錢打八折。經過這兩步,外套現在賣多少元?

  1. A168
  2. B180✗
  3. C150
  4. D210
1 / 8
對話節選自 Omi 在產品裡的真實陪練,略作精簡。點任何一句,看 Omi 在背後怎樣判斷、為什麼這樣講。
04 給家長即將推出

不只是分數,
是孩子到了哪一步。

每個知識點到了哪一級、錯在哪一種錯法、接下來練什麼——用家長看得懂的話寫出來。

  • 1
    按知識點的真實程度每個知識點、以及裡面的細則,到了哪一步。
  • 2
    只提醒真正要緊的偶爾錯一題,不用緊張;同一個陷阱反覆踩中,我們才會提醒你,還會告訴你怎樣練。
  • 3
    每天一句,可以和孩子聊的像朋友分享,請孩子來考考你,不是盤問。
每天一張小結每週一份報告每月看變化
示意數據
4節
47題
33題做對
28分鐘
今天練了
數線上的整數24 題對 18
整除的判斷9 題對 7
等值分數9 題對 6
分數的意義第一次做較難的題5 題對 2
數線上的整數第二天就做得更好正確率由昨天不到六成,升到七成半。
遇到不認識的詞,會主動問evaluate 頭兩題錯了;問清意思後,接下來幾題都對。
可以和孩子聊聊
今天孩子判斷出「52 裡有個 5,所以能被 5 整除」是錯的。請孩子來考考你:「你能想一個有 5、但不能被 5 整除的數嗎?」讓孩子出題,你來答
練了 5 天,完整做完 10 節,一共約 2 小時。
這週做得好的
等值分數方法改過來了之前會把分子、分母同時加上同一個數;這週換了幾種題型,都用對了「同時乘或除以同一個數」。
錯了願意重做重做 24 題,自己改對 10 題。
這週需要留意的
分數加減分母不同時,6 題只對 1 題
1/3 + 1/6→2/6
保留其中一個分母,直接把分子相加。題目提示「先通分」時能做對。→ 要練的是:分母不同時,先通分
數線上的整數跨過 0 的題錯了 3 題,重做改對 2 題。才練兩天,下週再看。
家長端介面為示意,推出後以實際為準
05 常見問題

家長常問

和 ChatGPT、DeepSeek 這類 AI,或者拍照解題 App,有什麼不同?
它們的長處是直接給出完整解答:拍一下、問一句,答案和步驟都有了。Owl Mind 反過來:Omi 先聽孩子怎麼想,卡住時只給剛好夠用的一小步,最後引導孩子自己得出答案。
適合哪些年級?每天要練多久?
適合小二至中三。孩子從適合自己的位置開始練,之後跟著掌握情況往前走。每節練習大約 10 分鐘。
練習內容和孩子在學校學的對得上嗎?
知識地圖參照香港、內地、澳洲、美國四地的官方數學課程整理,覆蓋小學到初中的數與運算、分數與小數、比與比例、代數、圖形與度量、統計與概率。同一個知識點,各地放在不同年級教,所以地圖不跟某一套課本的章節走,而是按知識點的先後關係排:孩子在學校學到哪裡,都能在地圖上找到對應的位置。
孩子會不會一直要提示,等 AI 說答案?
Omi 不會把答案直接告訴孩子。孩子要提示,Omi 會先問「你是怎麼想的」,再給一小步;最後一步,總是留給孩子自己走。孩子跟上了,Omi 就把幫助撤掉。時間長了,孩子學會的是卡住時該問什麼,而不是等答案。
要付費嗎?
免費註冊即可開始,公測期間全部免費。之後以低於一堂補習的價錢,隨時隨地練習一個月。
之後會有其他科目嗎?
會。我們從數學開始,之後會加入邏輯和閱讀等內容。練的始終是同一件事:孩子的獨立思考。

陪孩子想,
不替孩子想。

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